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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第八单元日本明治维新第3课明治维新课时检测选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2372 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/22 14:35:43
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、选择题

1.明治政府改革前期除旧的措施主要包括(  )

①废藩置县

②殖产兴业

③废除领主土地所有制,承认土地私有

④宣布四民平等,取消等级身份制和武士阶级特权

⑤“求知识于世界

A.①③④                         B①②③④

C.①②④⑤                               D.②③④⑤

解析:选A。结合改革的内容,注意前期的限定,可知①③④正确,②⑤属于后期的措施。

21872年,明治政府向土地所有者发放了地契;1873年,颁布《地税改革条例》,规定:向土地所有者按地价3%的税率征收现款作为地税。其对当时日本社会发展的影响有(  )

①提高了农民生产积极性

②地税征收现款,推动了农村商品经济发展

③增加了政府财政收入

④推动了民间企业的兴起

A①②③                                 B②③④

C.①②④                                 D.①②③④

解析:选A。依据所学可知,通过地税改革,土地所有者获得更多的收入,提高了农民生产积极性,他们根据市场需要安排生产,农村的商品经济得到发展,政府的财政收入也得到提高。分析备选小项,①②③符合题意,④材料不能体现,所以应选A

319世纪80年代初,日本明治政府认识到好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习,“其弊害大不可测,进而采取的措施是(  )

A.废除了封建领主土地所有制

B.整顿财政金融以改善私人投资环境

C.建立样板企业供私人企业效仿

D.将大量的国营企业转让给私人

解析:选D。通过材料养成百事依赖政府之风习”“其弊害大不可测可知,为发展经济、摆脱弊端,明治政府将大量的国营企业转让给私人,D符合题意。ABC与材料主旨不符。

4.明治维新对私人企业的政策是(  )

A.限制发展                               B.取消限制

C.鼓励扶植                               D.给予特权

解析:选C。结合所学殖产兴业的相关知识,可知C正确。

5.基于大国之强弱系于人民之贫富,人民之贫富系于财产之多寡的认识,明治政府开始(  )

A.实行地税改革 

B.开化社会文明

C.引进欧美科技 

D.鼓励工商贸易

解析:选D。本题考查学生对日本明治维新措施的理解和阅读材料的能力。明治政府实行富民强国的主要措施就是鼓励发展工商业。

6187112月,日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的大型使节团前往欧美12国进行了为期1年零10个月的考察。该考察团的最大收获是(  )

A.加深了对西方精神文明和物质文明的认识

B.引进了西方先进的生产技术和设备

C.找到了一条适合日本发展资本主义的道路

D.认识到了建立近代化海

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