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高中语文编辑
【粤教版】2019-2020学年高中语文必修1第三单元散文1第13课沙田山居学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2233 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/6/6 15:20:49
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资源简介
◎诗海拾贝 宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然 山暝听猿愁,沧江急夜流。 风鸣两岸叶,月照一孤舟。 建德非吾土,维扬忆旧游。 还将两行泪,遥寄海西头。 【赏析】 这首诗是作者离开长安东游时,途中寄给旧友的。全诗写江上景色和旅途悲愁,表现他乡虽好终不及故土之意,流露出作者奔波不定、颇不得志之情。前两联都是从听觉和视觉两个角度写景。首联先写使人愁的猿声,后写沧江急流景象;颔联前一句写风吹树叶的鸣声,后一句写孤舟的景象。写出了凄凉惆怅的情境。颔联“风鸣两岸叶,月照一孤舟”随手拈来,清新诱人,江上夜色,如置眼前,足见作者何等大手笔。后四句借景抒情,怀念友人,情景融合得很自然。月夜宿孤舟,心中愁闷,自然而生怀友之情,因而热泪横流。全诗情景交融,更加突出作者对旧友的思念和失意后的愤激孤苦。总之,这首诗的前半部分写景,后半部分写情,因景生情,情随景生,景情糅合,景切情深,撩人情思。意境深沉浑厚,悲怆苍凉,表达了作者深沉的思乡怀友之情。 ◎语林撷英 余光中名言 1.人生有许多事情,正如船后的波纹,总要过后才觉得美好。 2.烧我成灰,我的汉魂唐魄也仍然萦绕着那片后土。那无穷无尽的故国四海漂泊的龙族叫她“大陆”,登高的壮士叫她“九州”,落魄的英雄叫她“江湖”。 3.实境何如意境,心明远胜目明。 4.在国际的鸡尾酒里,我仍是一块拒绝溶化的冰——常保持零下的冷和固体的硬度。 5.政治的论战是暂时的,政治正确也会变来变去,唯有文化是愈来愈累积,是加法,且是集大成。 6.时间,你带得走歌者带不走歌。 7.爱和美不一样,爱发生于实际生活,美却要靠恰好的距离。水中倒影总比岸上的实景令人着迷。 8.天天骂我,说明他生活不能没有我,而我不搭理,证明我的生活
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