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高中历史编辑
21版历史《高中全程学习方略》人教版必修一专题整合·素养提能 1
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小806 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/6/10 11:58:16
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

 一、专制主义中央集权制度的演变

时代

特征

表现

中央

地方

秦朝

全面

确立

皇帝制度:体现皇权至上,皇帝独尊中央官制:实行以丞相、御史大夫、太尉为代表的三公九卿制

郡县制:郡有郡守,县有县令,都由皇帝直接任免

汉朝

完善与

加强

中朝制:重用侍从、秘书担任尚书令、侍中等

颁布“推恩令”,王国逐渐与郡县无异

隋唐

三省六部制:三省包括中书省、门下省、尚书省;尚书省下设六部

唐朝中期在地方设置节度使

宋朝

完善与

加强

二府三司制:设中书门下作为最高行政机构,枢密院为军事机构,又设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权

把主要将领的兵权收归中央,派文臣任地方官,设通判负责监督

元朝

设中书省作为最高行政机关,其长官行使相权

实行行省制度,边远民族地区设宣慰司管理

明朝

君主

专制

强化

明太祖时废丞相;明成祖时正式形成内阁制度

 

清朝

雍正帝时设立军机处,君主专制制度达到顶峰

 

id:2147501410;FounderCES

1.(历史解释)明万历十五年,顾宪成等人奏疏忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸,神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代内阁大学士   (  )

A.仅作为侍从顾问,不参决政事

B.万历年间开始参与军国大事决策

C.按照皇帝的传谕来票拟和批红

D.掌握票拟权力,但仍需服从君权

【解析】D。结合题意和所学可知内阁拟旨由最初抵制皇帝“重罚”的命令只拟“罚俸”,改为皇帝要求的“重罚”,体现了内阁有一定的权力但不得不服君权的客观现实,D正确。

2.(史料实证)唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代  (  )

A.科举考试不

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