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高中历史编辑
辽宁省大连市普兰店市第三十八中学2019-2020学年高二下学期开学测试试题(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小933 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/9/5 8:21:38
    下载统计今日0 总计0
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资源简介
一、选择题 (每题2分,共30题 )
1、有学者认为,西周通过“封建”与各地存留的氏族势力分享政治权利、经济利益,通过怀柔政策实现与地缘的整合。这反映出
A. 宗法观念使国家长盛不衰           B. 血缘政治的时代特点
C. 贵族特殊的政治地位               D. 分封制加强了对全国控制
2、春秋时期,五霸争长需要得到周天子的认可,赐予“伯”的称号方可为诸侯之长。三家分晋、田氏代齐这样的重大事件也需要得到周天子的正式认可。这说明
A. 分封制得到诸侯严格遵守          B. 周王室对地方控制加强
C. 天下一家的观念成为共识          D. 诸侯争霸强化了宗法制
3、 秦汉以后“官”掌握行政权力,“爵”用来确定政治名位和经济权利。历代帝王往往采取“官以任能,爵以酬功”的做法,其主要目的是
A. 维护封建等级制度              B. 提高官府行政效率
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