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高中生物编辑
(浙科版)2020-2021学年新教材高中第三章遗传的分子基础第一节核酸是遗传物质学案2必修2(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1070 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/10/19 15:25:20
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资源简介

1.遗传的基本规律和细胞学基础
遗传的基本规律:?
遗传规律的细胞学基础:?
【答案】遗传的基本规律:孟德尔的两大定律(分离定律、自由组合定律)、连锁互换定律
 遗传规律的细胞学基础:减数分裂
2. 查阅相关概念并能做简要介绍
(1)说明是荚膜?荚膜的成分是?
(2)离心分离是什么样的分离?
(3)简要介绍败血症。
(4)菌落是什么?与细菌的区别是什么?
(5)悬浮培养是怎样的培养?
【答案】
(1)荚膜(capsule)是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质,荚膜的成分因不同菌种而异,主要是由葡萄糖与葡萄糖醛酸组成的聚合物,也有含多肽与脂质的。
(2)离心分离(centrifugal separation):借助于离心力,使比重不同的物质进行分离的方法。 由于离心机等设备可产生相当高的角速度,使离心力远大于重力,于是溶液中的悬浮物便易于沉淀析出:又由于比重不同的物质所受到的离心力不同,从而沉降速度不同,能使比重不同的物质达到分离。
(3)败血症是指各种致病菌侵入血液循环,并在血中生长繁殖,产生毒素而发生的急性全身性感染。若侵入血流的细菌被人体防御机能所清除,无明显毒血症症状时则称为菌血症。败血症伴有多发性脓肿而病程较长者称为脓毒血症。致病菌通常指细菌,也可为真菌、分枝杆菌等。临床表现一般为急性起病、寒战、高热、呼吸急促、心动过速,以及皮疹、关节肿痛、肝脾肿大和精神、神志改变等。严重者可出现急性器官功能障碍,称之为重型败血症。病情进一步加重后可发展为感染性休克、弥散性血管内凝血(DIC)和多器官功能衰竭。
(4)是指由单个或少数微生物细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞集团。
(5)悬浮培养指的是一种在受到不断搅动或摇动的液体培养基里的一种培养方式。通过振荡或转动装置使细胞始终处于分散悬浮于培养液内的培养方法。
 

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