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高中生物编辑
(浙科版)2020-2021学年新教材高中第四章生物的变异第二节基因重组使子代出现变异学案2必修2(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1151 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/10/19 15:27:21
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资源简介

一、如图为孟德尔用豌豆进行的杂交实验,实验亲本为黄色圆粒和绿色皱粒,请回答下列问题:.

1.实验结果出现了重新组合的性状类型(简称重组类型)为?比例为?

2.导致不同性状(黄色和皱粒、绿色和圆粒)重新组合的原因为?

3.请将基因标注在细胞中的染色体的合适位置。

4.YyRr的基因位置如图所示,结果还有可能出现不同性状的重组吗?

【答案】

1.    黄色皱粒和绿色圆粒,1/2

2.    黄色圆粒在产生配子时,非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致产生四种类型的配子

3.         交叉互换

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