教学目标. 1.说明现代生物进化理论的主要内容。
2.概述生物进化理论与生物多样性的形成。
教学重点和难点:1.运用数学方法讨论种群基因频率的变化。
2.运用生物进化观点解释一些生物现象。
自主学习与要点讲解:
一、拉马克的进化学说
拉马克:法国博物学家 第一个提出比较完整的进化学说
1.观点:地球上所有的生物都不是神创造的;是由更古老的生物由低等到高等逐渐进化来的;各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传
2.拉马克进化学说的进步性:反对神创论和物种不变论
局限性:几乎否认物种的真实存在,认为生物只存在连续变异的个体