第二节富集在海水中的元素——氯
一、教材分析
本节由两部分组成：一是氯气的性质、用途，二是Cl－的检验，再在科学视野中对卤素作了简单的介绍。教材从海洋中富含的大量的食盐入手，引入海洋中富集的元素氯，然后从原子的结构分析其化学性质，从舍勒对氯气的发现引入实验室制法，再安排氯气的性质及用途的学习，最后学习氯离子的检验。
二、教学目标
1．知识目标：
（1）了解氯气的物理性质。
（2）初步掌握氯气的化学性质，并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应，了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。
2．能力目标：提高规范操作能力、实验观察能力、归纳思维能力和分析思维能力。
3．情感、态度和价值观目标：
通过学习氯气的发现和确认的过程，认识化学实验在化学研究中的重要作用，体会科学家对科学事业的推动作用。
三、教学重点难点
重点：氯气的化学性质
难点：氯气的化学性质
四、学情分析
学生为高一年级学生，已对化学有了一定的了解，并且目前该班学生对化学学习有较浓厚的兴趣、具有一定的化学思维和化学素养，化学成绩
