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高中语文编辑
【新人教版】2021高考语文一轮复习第一部分专题一考点四正确使用标点符号学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1044 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/1/18 14:34:11
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资源简介

标点符号是一套辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我们分清句子结构,辨明不同语气,准确理解词语的性质和文章的意义。

标点符号包括两大类:点号和标号。常见的点号有七种,标号有九种。见下表:

点号作用是点断,表明语句间的停顿、结构关系和语气。标号作用是标明,标明语句的性质和作用,其中着重号、间隔号、连接号不大常用,不在考试范围之内。

顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。

()顿号用法

顿号的用法可用下面的歌诀来概括:

大并套小并,大并逗,小并顿。(并列结构内部又包含并列词语,为区分层次,大的并列结构之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。如:过去、现在、未来,上下、左右,都是相互联系、相互影响的。)

并列谓语和并列补语,中间不用去打顿。(并列性的谓语之间和并列性的补语之间加逗号,而不加顿号。如:你要不断进步,识字,生产。/这个故事讲得真实,动人。)

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