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高中数学编辑
2020_2021学年高中数学第二章解析几何初步本章知识体系学案含解析北师大版必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1350 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2021/1/21 15:22:08
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
第二章 解析几何初步
本章知识体系
专题一 倾斜角、斜率问题
【例1】 已知点A(2,-1)B(5,3),若直线lkxy10与线段AB相交,求k的取值范围.
【思路探究】 k为直线l的斜率,所以本题可以从倾斜角入手,找出满足条件的直线l的极端位置的斜率,根据倾斜角的变化情况求k的取值范围,也可以写出直线AB的方程,与l联立,求出交点的坐标,再对坐标的范围加以限制,这也是一种比较常见的思路和解法.
【解答】 解法一:由方程kxy10可知,
直线l恒过定点P(0,1),如图所示,
连接PAPB,解得kPA=-1kPB.直线l的斜率为k
k的取值范围为-1k.
解法二:由两点式求得直线AB的方程为4x3y110,联立方程组
解得x=-,满足25,解得-1k.
已知实数xy满足y=-2x8,且2x3,求的最大值和最小值.
解:如图,由已知,点P(xy)在线段AB上运动,其中A(2,4)B(3,2),而,其几何意义为直线OP的斜率,由图可知kOBkOPkOA,而kOBkOA2.
故所求的的最大值为2,最小值为.
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