教学目标：
知识与技能：了解地球公转的方向、周期和速度，以及公转的轨道和黄赤交角。
过程与方法：通过演示、绘图，增强地理空间思维能力和想象力。
情感态度与价值观：通过探究活动，形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度。
教学重点：地球公转的特征
教学难点：黄赤交角的形成及其地理意义
课前预习：
地球公转的方向、周期、速度，以及黄赤交角的含义及其产生的意义。
教学内容：本节课教材内容主要讲述了地球公转的基本特征，要求能与自转的基本特征对比分析。其中较难的是黄赤交角的理解，需要例题几何读图。
教学过程：
