一、情景默写
1．诗中表现战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的句子是：修我矛戟，与子偕作_。
2．诗中表现战士们准备好武器，一起战斗的句子是：修我甲兵，与子偕行_。
二、阅读鉴赏
1．下列对《无衣》这篇作品理解不正确的一项是( C )
A．这首诗反映了战士间的友爱合作精神。
B．这首诗表现了战士勇于从军征战的豪情。
C．这首诗反映了征战生涯中的艰难与困苦。
D．这首诗用士兵间相互交谈的口吻写成。
解析：并没表现征战生涯中的艰难和困苦。
2．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( A )
A．每章开头都有一句“岂曰无衣”，似自责，似反问，洋溢着不可遏制的愤怒与愤慨，表达了自己没有衣服穿还要作战的痛苦。
