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高中语文编辑
2022版高考语文一轮复习专题六古代诗歌阅读分点突破一鉴赏诗歌的形象练习
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小946 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/6/6 16:54:50
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

一、专项练习

阅读下面的这首宋诗完成第1题。

渭上秋夕闲望

潘 阆

秋色满秦川登临渭水边。

残阳初过雨何树不鸣蝉。

极浦涵明月孤帆没远烟。

渔人空老尽谁似太公贤。

【注】 此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。太公:即吕尚相传他垂钓于渭滨溪周文王和他相遇谈得极为投机即拜为师。后帮助武王伐纣灭殷建立周朝。

1本诗颔联写了哪些意象?运用了什么手法描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(6)

答:诗歌颔联主要写了残阳、雨、鸣蝉三种意象。(2)运用视听结合的手法,“残阳初过雨属于视觉描写,“何树不鸣蝉属于听觉描写:静谧的黄昏时分,一阵小雨刚过,天上挂着一轮西沉的残阳,四周响起了蝉的鸣叫声。诗人借助不同的景物,勾画出一幅静中有动、时空交融的清新幽美的秋日黄昏图。(4)

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