1.阅读下面这两首诗,完成(1)~(2)题。(9分)
芭 蕉
郑 燮
芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
咏 春 笋
杜 甫
无数春笋满林生,柴门密掩断人行。
会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。
(1)下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.郑诗的前两句,以比拟的手法,写出了芭蕉叶叶递生、生生不息的情状,为后文的抒情做铺垫。
B.郑诗第三句触景生情,寓情于景,将情具体化,表达了相思之情的悠远缠绵,无穷无尽。
C.杜诗前两句,用几近夸张的手法,描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势,流露出作者的喜悦之情。
D.郑诗由描写到抒情,情感正面点出;杜诗由描写到叙事,但仍以抒情为内核,情感含而不露,恰到好处。
