课程标准
素养目标
任务设定
运用示意图，说明地球的圈层结构。
1.运用示意图，认识地球的内部圈层和外部圈层。(区域认知)
2.观察、识别、描述与地球圈层有关的一些自然现象。(地理实践力)
3.运用地球圈层理论，说明地球各圈层之间的关系，了解地球各圈层和人类活动的关系。(综合思维、人地协调观)
1.地球内部圈层划分的依据和结构分别是什么？
2.岩石圈包括哪几部分？
3.地球的外部圈层分为哪几部分？外部圈层之间有怎样的关系？
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