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高中生物编辑
【新人教版】2022学年高考生物必修3一轮复习第一单元人和高等动物生命活动的调节3通过激素的调节神经调节与激素调节的关系探究案(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2609 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/10/9 18:01:33
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资源简介

易被胃肠道消化酶分解,故一般采用注射方法,不宜口服。雄性激素、雌性激素、孕激素等固醇类激素和甲状腺激素、肾上腺素等氨基酸衍生物类激素都可以口服。

 

考向分类 对点落实

 激素相关基础知识的考查

1.高考重组,判断正误。

(1)婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能。[2017·全国卷Ⅱ,T5C](  )

(2)激素的化学本质都是蛋白质。[海南卷,T15A](  )

(3)激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢。[海南卷,T15D](  )

(4)胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与。[海南卷,T12B](  )

(5)激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用。[江苏

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