【解考点】原来的《浙江新课程高考语文考试说明》对本考点的考查点是，1．作品结构的分析，作品主题的概括。2．作品体裁基本特征和主要表现手法的分析。3．重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味。4．作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟。5．对作品所表现的价值判断和审美取的评价。6．从不同角度的层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘。7．对作者的创作背景和创作意图的探讨。8．对作品的个性化阅读和有创意的解读。从能力层级来看，作品结构的分析，作品主题的概括是C，属于分析综合。作品体裁基本特征和主要表现手法的分析也是C，属于分析综合。重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味是D，属于鉴赏评价。作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟也是D，鉴赏评价。对作品所表现的价值判断和审美取向的评价还是D，属于鉴赏评价。从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘，对作者的创作背景和创作意图的探讨，对作品的个性化阅读和有创意的解读都是F，都属于探究。散文、小说是高考常考的文学体裁。因而，掌握散文、小说的鉴赏知识、方法和解题规律是文学类文本阅读复习的重中之重。本专题在能力要求层级方面，包括分析综合、鉴赏评价和探究能力。在复习中，考生突出重点，有的放矢。宜根据不同体裁特点采取不同的复习策略，根据高考命题特征进行有效复习。
