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高中语文编辑
安徽省示范高中2012届高三第四次大联考(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小111 K
    上传用户yy111
  • 更新时间2012/2/7 21:08:40
    下载统计今日0 总计37
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资源简介

安徽省示范高中2012届高三第四次大联考(语文)
第1卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面一篇文章,完成1—3题。
徽州文化研究的学术意义
徽州文化是一个极具地方特色的区域文化,其内容广博、深邃,有整体系列性等特点,全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基本内容,被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对其的研究,逐渐形成了一门相对独立的地方学——“徽学”,被誉为是与敦煌学和藏学并列的中国三大走向世界的地方显学之一。
徽州文化是在南宋以后崛起,明清时达到鼎盛与繁荣。“远山深谷,居民之处,莫不有学有师、有书史之藏”,徽州文风昌盛、人才辈出。历史上有纷呈的学派与流派,内容几乎涵盖文化的所有领域。
徽文化影响深远,源于独特的生存背景及内蕴的学术意义。考证中国农村封建社会的真情,可籍以史官记述。尽管多为公正诚实,但多少带有文饰或烙上个人主观意见,且记述的亦多为上层社会大事,民间之事很少问及。即使是正直文人、彦儒学士,记述了下层社会的一些事件,也总难免受封建社会的内在价值观念不自觉的影响而存有偏见。于是,对反映作为一个世界农业

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