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高中数学编辑
【新人教A版】(现行)2021-2022高中数学选修2-1第一章常用逻辑用语2充分条件与必要条件1充分条件与必要条件2教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1233 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/4/13 18:49:02
    下载统计今日0 总计0
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资源简介
一:教法分析
三维目标
 1.知识与技能
(1)正确理解充分条件、必要条件、充要条件三个概念;
(2)能利用充分条件、必要条件、充要条件三个概念,熟练判断四种命题间的关系;
(3)在理解定义的基础上,可以自觉地对定义进行转化,转化成推理关系及集合的包含关系.
2.过程与方法
(1)培养学生的观察与类比能力:“会观察”,通过大量的问题,会观察其共性及个性;
(2)培养学生的归纳能力:“敢归纳”,敢于对一些事例,观察后进行归纳,总结出一般规律;
(3)培养学生的建构能力:“善建构”,通过反复的观察分析和类比,对归纳出的结论,建构于自己的知识体系中.
3.情感、态度与价值观
(1)通过以学生为主体的教学方法,让学生自己构造数学命题,发展体验获取知识的感受;
(2)通过对命题的四种形式及充分条件、必要条件的相对性,培养同学们的辩证唯物主义观点;
(3)通过“会观察”,“敢归纳”,“善建构”,培养学生自主学习,勇于创新,多方位审视问题的创造技巧,敢于把错误的思维过程及弱点暴露出来,并在问题面前表现出浓厚的兴趣和不畏困难、勇于进取的精神.
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