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高中历史编辑
07至11年江苏历史高考试题分解:专题六 西方人文精神的起源与发展
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小87 K
    上传用户wenshanzhongxu
  • 更新时间2012/2/9 13:39:50
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.(2007•江苏•29)在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是
①普罗塔(泰)戈拉——人是万物的尺度   ②苏格拉底——道德(美德)就是知识
③马丁·路德——法律面前人人平等    ④伏尔泰——“社会契约”
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案:A
2.(2008•江苏•27)西方历史上的思想家为丰富人文精神的宝库,作出了各自不同的贡献。以下观点哪一项是卢梭提出的?
A.如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的
B.每一个真诚悔改的基督教,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪
C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利,这项权利是建立在约定之上的
D.当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了
答案:C。
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