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高中生物编辑
【山东专用】2022年高考生物一轮复习专题18免疫调节-模拟检测(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1560 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/5/27 14:49:55
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资源简介

考点一 免疫系统的组成与功能
1.(2020课标全国Ⅲ,4,6分)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是 (  )
A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体
B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体
C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
答案 D 
2.(2019海南单科,14,2分)人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是 (  )
A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解
B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损
C.病毒抗原和淋巴(细胞)因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程
D.效应(细胞毒性)T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解
答案 A 
3.(2018江苏单科,9,2分)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是 (  )
 

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