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高中历史编辑
【部编版】(新教材)2021年高中历史必修中外历史纲要上第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉--统一多民族封建国家的巩固作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1024 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/7/1 16:34:36
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资源简介
1.西汉初,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖”。在此背景下,西汉政府立国的指导思想是(  )
A.严刑酷法       B.以德治国
C.黄老无为              D.礼乐教化
解析:西汉初年,由于经济遭到破坏,统治者吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,采取与民休息的政策,推动经济发展,故选C项。
答案:C
2.汉武帝颁布的“推恩令”规定:诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这主要是为了(  )
A.加强中央集权          B.巩固分封制度
C.削弱丞相权力          D.解决边患危机
解析:“推恩令”的推行使诸侯国的土地面积和力量越来越小,没有能力对抗中央,从而加强了中央集权,因此A项正确;巩固分封制度和题意相反,可以排除B项;C、D两项和题干没有关系。
答案:A
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