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高中历史编辑
【山东专用】2022版高考历史一轮复习第十六单元食物生产与社会生活生产工具与劳作方式商业贸易与日常生活-模拟检测(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1169 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/7/9 14:34:03
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资源简介

考点一 从食物采集到食物生产

考点二 新航路开辟后的食物物种交流

1.(2016浙江10月选考,18,2)发现美洲以来,许多诞生于动荡之中的宝藏就在新大陆和传统的欧洲大陆之间穿梭。美洲品种多样的植物更是别具一格。由印第安人培植的,对缓解世界粮食供应紧张,促进人口快速增长起重要作用的作物是(  )

A.马铃薯、玉米     B.小麦、甘薯

C.玉米、水稻     D.烟草、可可

答案 A 

2.(2019江苏单科,23,14)新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其影响深远。阅读下列材料:

  材料一 在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。

——王加丰《世界文化史导论》

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