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高中生物编辑
【浙江专用】2022年高考生物一轮复习考点14分离定律(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2101 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/8/10 10:44:34
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
(2)解释
性状是由遗传因子(后称为基因)控制的。
体细胞中的基因成对存在,生殖细胞中的基因成单存在。
在形成配子即生殖细胞时,成对的基因彼此分离,分别进入到不同的配子中,所以每个配子只含有成对基因中的一个。
在F1的体细胞内有两个不同的基因,但各自独立、互不混杂。
F1可产生两种不同类型的配子,一种带有基因C,另一种带有基因c,并且数目相等,其比例为11
F1中各种雌雄配子结合机会均等,随机结合产生F2;所以F2有三种基因型,两种表现型,且显性与隐性的比例为31
3.性状分离比的模拟实验
(1)模拟内容:
甲、乙两小桶分别代表雌、雄生殖器官
甲、乙两小桶内的彩球分别代表雌、雄配子
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