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高中物理编辑
【鲁科版】(新教材)2021-2022年高中物理第4章力与平衡第1节第2课时实验:探究两个互成角度的力的合成规律学案必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1309 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/9/6 16:49:35
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资源简介
一、实验目的
1.探究两个互成角度的共点力与其合力间的关系。
2.学习用等效思想探究矢量合成的方法。
二、实验原理
1.让两个互成角度的共点力F1F2作用于某一物体,并产生明显的作用效果。
2.用一个力F来代替F1F2,产生同样的作用效果。
3.测出F1F2F,比较它们的大小和方向,找出规律。
三、实验器材
木板、橡皮筋、细线、弹簧测力计、图钉、白纸、铅笔、刻度尺、三角板。
四、实验步骤
1.如图(a)所示,在铺有白纸的木板上,将橡皮筋一端用图钉固定于A点,另一端与两细线打一个结点B。两细线分别挂上弹簧测力计。
2.如图(b)所示,分别用力拉两只弹簧测力计,用铅笔标出结点B被拉伸到的位置,记为O点。记下此时两只弹簧测力计的示数F1F2,并沿两细线标记出力的方向。
3.如图(c)所示,用力拉一只弹簧测力计,同样将结点B拉到O处,记下此时弹簧测力计的示数F,并沿细线标记出力的方向。
4.用力的图示画出F1F2F
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