生物：1.2《生物科学的学习过程》教学设计（苏教版必修2）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本苏教版（现行教材）

所属学科高中生物
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小144 K

上传用户zhaochanglei
更新时间2012/2/14 10:20:41

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资源简介

第二节生物科学的学习过程（第一课时）

学习目标：
1．说明学习生物科学需要正确的方法
2．尝试像科学家一样的实验
3．培养严谨的科学探究态度
重点难点：尝试像科学家一样思考

学习过程：
知识回顾
1、人类健康面临哪些挑战？

2、举例说出生物科学与社会的关系表现在哪些方面？

走进新知识
生物学是一门年轻的自然科学，它的发展不过两三百年的历史，但它又是一门发展迅猛的科学。“生物学”一词是在19世纪才有的，在此之前并没有提到生物学。1859 年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》一书，阐述

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