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高中生物编辑
【苏教版】(新教材)高中生物选择性必修2第3章生态系统第5节生态系统的稳态及维持教师用书
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1221 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/11/9 8:33:13
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资源简介
一、生态系统的稳态是动态的
1.生态系统稳定性的概念:生态系统所具有的保持恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
2.抵抗力稳定性与恢复力稳定性
项目
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
概念
生态系统抵抗或消除外界干扰并使自身结构与功能保持原状而不受损害的能力
生态系统在受到外界干扰因素的破坏恢复到原状的能力
特点
生态系统中的物种越多,遗传基因库越丰富,营养结构越复杂,环境条件相对稳定,抵抗力稳定性越,反之越
生态系统的组分越简单,一般越容易恢复,反之越难
二、生态系统的稳定性依赖自我调节
1.在没有人为因素干扰情况下,生态系统的稳定性是自我调节的结果。
2.自我调节的基础——负反馈调节
3.实例分析——兔种群与植物种群之间的调节
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