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高中生物编辑
生物:5.1《生物进化理论的发展》知识梳理(苏教版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小205 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2012/2/21 16:51:34
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、达尔文的自然选择学说
1.意义:科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性,对人们正确地认识生物进化具有重要意义。
2.不足:不能科学地解释遗传和变异的本质以及自然选择对可遗传的变异如何起作用等
二、现代达尔文主义
1.观点:种群是生物进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变,并因此引起生物类型的逐步演变。可遗传的变异为生物的进化提供原材料。种群全部个体所含有的全部基因叫做基因库,基因频率是指群体中某一等位基因在该位点上可能出现的比例
2.在自然界中由于存在基因突变基因重组染色体变异自然选择等因素,种群的基因频率和基因型频率总是不断变化的。当种群太时引起的基因随机增减甚至丢失的现象,称为遗传漂变,群体大小和遗传漂变效应呈比。
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