用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 生物学案
高中生物编辑
2012高三生物复习讲练结合:课题35基因分离定律的原理(中图版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小189 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/3/10 14:29:45
    下载统计今日0 总计12
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
【课标要求】基因的分离定律和自由组合定律。
【考向瞭望】亲子代基因型、表现型及其概率的判定及计算。
【知识梳理】一、一对相对性状的杂交实验
(一)常用符号及含义
符号
P
F1
F2
×
×
含义
亲本
子一代
子二代
自交
杂交
母本或雌配子
父本或雄配子
(二)实验材料:豌豆                                 (三)实验步骤:去雄→套袋→传粉→统计分析
(四)实验结果:高茎豌豆在杂交中无论是做母本(正交)还是做父本(反交),F1都是高茎,F2出现高茎︰矮茎=3︰1的性状分离比。
二、对分离现象的解释
(一)生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。
(二)体细胞中遗传因子是成对存在。
(三)形成配子时,成对的遗传因子(等位基因)彼此分离,分别进入不同的配子中。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册