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高中生物编辑
2012高三生物复习讲练结合:课题48DNA分子的复制(中图版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小220 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/3/10 14:33:25
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
【课标要求】基因的概念;DNA分子的复制。
【考向瞭望】DNA分子结构、复制特点及碱基计算;基因与脱氧核苷酸、DNA、染色体、遗传信息、生物性状之间关系的考查。
【知识梳理】一、DNA分子的复制:(一)概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。(二)发生时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。(三)过程:1、解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。2、合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。3、形成子代DNA分子:延伸子链,母子链盘绕成双螺旋结构。结果,一个DNA分子形成两个完全相同的子代DNA分子。(四)特点:1、边解旋边复制。2、复制方式:半保留复制。(五)条件:1、模板:亲代DNA分子的两条链。2、原料:脱氧核苷酸。3、能量:ATP。4、酶:解旋酶、DNA聚合酶。(六)准确复制的原因:1、DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板。2、通过碱基互补配对原则保证了复制准确进行。
二、基因是有遗传效应的DNA片段:(一)一个DNA上有许多个基因。构成基因的碱基数小于(填“大于”、“小于”“等于”)DNA分子的碱基总数。(二)基因是有遗传效应的DNA片段。(三)遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。(四)DNA分子具有多样性特异性,这是生物体多样性和特异性的物质基础。
三、DNA分子复制问题的有关计算

若取一个全部N原子被15N标记的DNA分子(0代),转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,

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