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高中地理编辑
地理:6.4 建立国际海洋新秩序 教案(湘教版选修2)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本湘教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小347 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/3/12 15:34:44
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
(一)知识与技能
    1.了解《联合国海洋法公约》产生的背景和主要内容。
    2.掌握新的海洋法制度的主要特点以及国际海洋秩序的现状和问题。
    3.理解《联合国海洋法公约》对于建立国际海洋新秩序的重要意义。
    (二)过程与方法
    1.回顾并讨论有关海权之争的案例,进一步理解国际海洋权益斗争的复杂性,以及建立和维护国际海洋新秩序的必要性和艰巨性。
    2.讨论和交流《联合国海洋法公约》,了解其主要内容和精神实质。
    3.开展“如何建立国际海洋新秩序”的演讲活动,增强资料收集能力、信息加工能力、语言表达能力。
    (三)情感态度与价值观
    1.通过学习有关海洋法律制度,增强依法维权的意识。
    2.通过分析纷繁复杂的国际海洋秩序的现状、问题以及产生的原因,进一步确立辩证唯物主义和历史唯物主义观点。
3.通过讨论建立国际海洋新秩序的方法和途径,增强国际主义精神和全球观念。
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