二、专题测评
1.专题预测：预测2012年本专题高考考查重点以种群的增长曲线模型图和新情境文字信息、表格信息实现对本专题的内容的综合考查，主要考查学生的获取信息的能力和对某些生物学问题进行解析、推理和判断能力。另外，群落的结构特征、群落的演替和群落丰富度的调查结果与结论都是高考的方向。
2.试题
专题测评(十一) 生物的变异与进化
时间45分钟 班级________ 姓名________
一、选择题(每小题4分，共60分)
1.（2011年大纲版全国卷4.）某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（ ）
A．草坪和树林中的动物都具有分层现象
B．草坪和树林中的动物都没有分层现象
C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象
2.（2011年浙江卷5）是调查某野山羊种族生存状况的原始数据。若把表中数据转换为 ，存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是 （ ）
|
年龄（年）
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0
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1
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2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
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存活数（只）
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1000
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801
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789
|
776
|
764
|
734
|
688
|
640
|
571
|
439
|
252
|
96
|
6
|
3
|
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死亡数（只）
|
199
|
12
|
13
|
12
|
30
|
46
|
48
|
69
|
132
|
187
|
156
|
90
|
3
|
3
|
