课题：遗传的基本规律 编号： 07
编写人：杨君 审核人：王淑贞
教师寄语：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达
【考纲解读】
1.孟德尔遗传实验的科学方法 Ⅱ
2.基因的分离定律和自由组合定律 Ⅱ
3、基因与性状的关系 Ⅱ
4、伴性遗传 Ⅱ
【知识网络构建】请以基因、等位基因、显性基因、隐性基因、性状、相对性状、显性性状、隐性性状、表现型、基因型、纯合子、杂合子等概念画出本部分的概念图。
【核心突破】
一、假说-演绎法
【典例1】孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型 。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体。并以此个体 为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼 杂交，所得 子代F1个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状，将子代F1雌雄个体自由交配，所得子代F2个体中，雌鱼均表现礼服性状，雄鱼表现为1/2礼服性状，1/2无礼服性状。 请用"假说-演绎法"对"礼服"性状的遗传进行研究.
（1）“假说－演绎法”的一般步骤为：①提出问题→② ③ →④实验检验→⑤ →
(2) 在研究"礼服"性状遗传的①步骤中,你设计的具体内容是
(3) 在研究"礼服"性状遗传的步骤② 中,你设计的具体内容是
（4）在研究“礼服”性状遗传的③步骤中，你设计的具体内容是 （请用遗传图解表示， 基因符号为A、a）
二、遗传学中的实验设计考点归类
1、显性性状和隐性性状的区别设计
