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高中政治编辑
政治:生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心高考试题汇编练习及答案解析
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小132 K
    上传用户ruyiwang
  • 更新时间2009/8/2 15:17:00
    下载统计今日0 总计111
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资源简介
1.(09江苏卷27)“5.12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是
    ①矛盾双方相互依赖    ②事物的发展是量变和质变的统一
③矛盾双方相互贯通    ④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①②    B.③④    C.①②④    D.②③④
2.09安徽卷9中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是
A.把握主要矛盾才能抓住问题关键   B.从整体着眼才能把握局部的性质
C.矛盾同一性和斗争性相互依存     D.矛盾普遍性和特殊性相互联结
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