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高中生物编辑
高中生物精华学案:土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小464 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/6/29 9:41:31
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
课题2   土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
学习目标
研究培养基对微生物的选择作用,进行微生物数量的测定。
学习重点与难点
重点:对土样的选取和选择培养基的配制。
难点:对分解尿素的细菌的计数。
自主探究
1.尿素只有被              分解成          之后,才能被植物吸收利用。
2.以土壤中能分解尿素的细菌为研究对象,要达到的两个主要目的是:
                                ;⑵                                
3PCR                     )是一种在体外将                      。此项技术的自动化,要求使用耐高温的DNA聚合酶。
思考:怎样找耐高温的酶呢?
4.实验室中微生物的筛选应用的原理是:人为提供有利于          生长的条件(包括                  等),同时抑制或阻止其他微生物生长。
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