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高中数学编辑
山西省吕梁市石楼县石楼中学高一数学《131单调性质与最大(小)值》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小383 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2012/7/3 11:16:16
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

1.3 函数的基本性质

预习案
一 、预习指导(阅读课本思考下列问题)
1. 函数f(x)=x与f(x)=x2的图像有什么特征?

2.函数图像的上升与下降反映了函数的一个什么性质?

3. 如何描述函数图像的上升与下降?

4. 函数的单调增函数和单调减函数是如何定义的?

5. 观察函数f(x)=x2与f(x)=-x2的图像你发现了什么?说明函数有什么值,用数学语言如何描述。

6. 函数的最大(小)值是如何定义的?

二 、预习自测
1. 一般地,设函数f(x)的定义域为I:
如果对于定义域I内某个区间D上的--------------,当x1<x2时都有------------那么就说函数f(x)在区间D上是增函数。
如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时都有-------------那么就说函数f(x)在区间D上是减函数。

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