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高中物理编辑
高二物理《6.4传感器的应用实例》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小450 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/7/11 19:04:52
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
教学目标
(一)知识与技能
1.了解两个实验的基本原理。
2.通过实验,加深对传感器作用的体会,培养自己的动手能力。
(二)过程与方法
通过实验培养动手能力,体会传感器在实际中的应用。
(三)情感、态度与价值观
(1)要想在天更暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大些还是调小些?为什么?
应该把R1的阻值调大些,这样要使斯密特触发器的输入端A电压达到某个值(如1.6V,就需要RG的阻值达到更大,即天色更暗。。
(2)用白炽灯模仿路灯,为何要用到继电器?
由于集成电路允许通过的电流较小,要用白炽灯泡模仿路灯,就要使用继电器来启闭工作电路.
(投影)如图所示电磁继电器工作电路,图中虚线框内即为电磁继电器,D为动触点,E为静触点.试分析电磁继电器的工作原理.
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