【教学目标】
1．知识与能力：
（1）识记罗马法、《十二铜表法》、万民法、《民法大全》，理解
罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映，分析其在发展过程中的连续性和统一性，培养学生全面、整体的思考问题。
（2）知道罗马法的主要内容，理解罗马法对后世法律体系的影响，促使学生通过对比、联系更清晰的从历史纵面发展的角度看待问题。
2．过程与方法：
（1）通过问题探究，了解罗马法的演变过程，归纳总结罗马法发展过程的特点。
（2）通过资料研读、问题探究、分析罗马法的内容和实质，以及对于维系罗马帝国的作用；
（3）从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响，激发学生的学习兴趣，扩宽学生思维，加深其对现实的关注。
3．情感态度与价值观：
（1）通过对罗马法的全面归纳总结和评价，教师要引导学生认识到罗马法代表统治阶级的利益，为维护罗马帝国统治而存在；
（2）罗马法是重要的人类文化遗产，对后世尤其是近代文明产生了重要影响；
（3）深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。
