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高中历史编辑
历史学案:《圣雄甘地》(人教版选修)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小365 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/7/28 14:38:07
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、活动及影响:
1、反对殖民主义和种族主义,为实现印度民族解放,创立_非暴力不合作的理论,主张坚持真理
2、领导多次非暴力不合作运动,推动了印度民族解放运动的发展
3、晚年致力于化解宗教冲突,并为此献身
4、甘地以其伟大的人格(爱国、坚忍、执着、仁爱、身体力行、牺牲精神)赢得了印度人民的尊重,被称为“圣雄”a
二、历史地位:
印度民族解放运动的领袖,杰出的资产阶级革命家、政治家,民族独立运动先驱,无愧“圣雄”、“国父”称号。
第四单元 3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝(2010年考过)
 一、活动及影响:
1、巩固国家统一:
①平定三藩之乱(加强中央对西南地区的控制,有利于统一的多民族国家的巩固与发展)
②统一台湾(加强了台湾和祖国内地的联系,加快了台湾开发,巩固了祖国的海防)
③平定噶尔丹叛乱(加强了对外蒙古和新疆地区的控制)。
2、维护国家主权:组织两次雅克萨战役,抗击沙俄侵略、签订《尼布楚条约》。
3、尊重各民族文化传统,缓和民族矛盾:①崇尚儒家文化,恢复开科取士,延揽汉族文士;②与内外蒙古首领会盟,册封四大活佛;(既缓和了阶级、民族矛盾,又加快了满族文化的发展;加强了与汉、蒙、藏民族的团结)
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