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高中地理编辑
2012高一地理鲁教版必修一学案 第三单元 单元活动 学会应用地形图
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小245 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/7/29 16:00:20
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
第三单元 单元活动 学会应用地形图 学案(鲁教版必修1)
 
 [学习目标] 1.掌握等高线地形图的基本特征和运用等高线地形图表示各种地表形态的方法。2.学会判读等高线地形图。3.掌握地形剖面图的判读要领和绘制方法。
一、认识等高线地形图
1.山坡
缓坡:等高线分布①________,单位水平距离内的高差较小。
陡坡:等高线分布②________,单位水平距离内的高差较大。
2.脊谷
山脊:等高线由③________向④________凸出。
山谷:等高线由⑤________向⑥________凸出。
3.鞍部:两侧等高线⑦________,且⑧________相等。
4.陡崖:若干条等高线⑨________在一起。
二、地形图的判读
1.盆地:等高线闭合,⑩____高⑪____低,四周有山岭环境的地形。
2.丘陵:地面有起伏,但是海拔⑫________,坡度又比较⑬________的地形。
3.沙丘:各地点之间⑭________________________很小,地势较⑮________________,小圆孤指示沙丘的⑯__________________。
4.岭谷相间地形:⑰______和⑱______相间分布的地形。
三、地形剖面图的判读与绘制
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