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高中生物编辑
2013高考生物人教版一轮复习测试41酶的研究与应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小408 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/8/15 10:10:01
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
 一、选择题(每小题5分,共60分)
    1(2012·江苏连云港高三期中)下列有关制备固定化酵母细胞的说法错误的是(  )
    A.可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量
    B.要将酵母细胞活化处理
    C.制成的凝胶珠上不能出现小孔
    D.配制的海藻酸钠浓度是本实验的关键
    解析:制 备固定化酵母细胞时,细胞悬浮在海藻酸钠溶液中,滴进CaCl2溶液中,形成海藻酸钙凝胶小球,细胞被包埋在凝胶的小孔中,制成固定化细胞,故C错误。
    答案:C
    2.固定化细胞对酶的影响最小,根本原因是(  )
    A.避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程
    B.固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用
    C.催化反应结束后,能被吸收和重复利用
    D.细胞结构保证了各种酶在细胞内的化学反应中有效地发挥作用
    解析:固定化细胞对酶的影响最小,其根本原因是酶在细胞内,受外界影响小,保证了各种酶在细胞内的化学反应中有效地发挥作用。
    答案:D
    3.下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是(  )
    A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌的活化
    B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热
    C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀
    D.将与酵母混均的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成
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