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高中历史编辑
2013人民版历史一轮仿真预测(真题+测试)解析版:选修3 第38讲
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小426 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/8/21 16:26:19
    下载统计今日0 总计34
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资源简介

1.阅读下列材料:

材料1

材料2

 

材料3:         材料4

 

请回答:

(1)据材料1并结合所学知识说明,三国同盟和三国协约形成的标志各是什么?各自的核心是谁?三国同盟和三国协约的性质如何?

(2)材料2和材料3反映了什么历史现象?说明了影响战争进程的什么重要因素?请你对此作一简要评述。

(3)材料4说明了什么问题?

解析:第(1)问是对基础知识的考查。第(2)问结合所学知识和图片体现的内容来回答问题。第(3)问从图片中容易看出战争的残酷性。

答案:(1)三国同盟形成的标志是1882年德、意、奥三国同盟条约的签订,核心是德国;三国协约形成的标志是1907年英俄协约的签订,核心是英国。性质:帝国主义的军事侵略集团。

(2)历史现象:一战战场上首次出现了飞机和坦克;内燃机的应用和钢铁工业的发展。

重要因素:科学技术的发展,新技术、新发明迅速地应用到战争中。

评述:人类进步的科学技术成就却被人类用作互相残杀的战争武器,但战争也促进了科技革命和科技成果的迅速应用,反映了科技成果对人类的积极和消极两方面的影响。

(3)说明了帝国主义战争的残酷无情,对人类造成了巨大的物质和精神损害。

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