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高中物理编辑
高考真题探究(三) 牛顿运动定律13
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1807 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/8/21 16:40:09
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
【解法归纳】牛顿第二定律F=ma,涉及三个物理量,验证牛顿第二定律需要采用控制变量法,也就是保持其中的力F(或质量m)不变,研究加速度a与质量m(或力F)的关系。实验验证通常采用一端带滑轮的木板、小车、打点计时器等器材。实验开始前要先平衡摩擦力,其方法是将装打点计时器一端木板稍微垫高,使没有拉力时小车能够匀速运动;实验时一般采用拉小车的砂筒和砂(或小盘钩码)的重力代替细线中拉力,为了减小误差,要控制拉小车的砂筒和砂(或小盘钩码)的质量远小于小车质量。分析纸带,可以采用逐差法和△x=aT2求出小车运动的加速度,也可以求出打出各点时的速度,画出速度图象求出加速度。处理实验数据一般采用图象法。研究加速度a与质量m的关系时 ,为了使图象为直线,采用画出a-l/m图线。近年高考和各地模拟命题中出现用拉力传感器测量细线中拉力,用位移传感器测量加速度等,减小了系统误差。
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