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高中生物编辑
江苏省淮安中学高三生物总复习学案10-1植物生长素的发现和作用.
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小437 K
    上传用户mt2013
  • 更新时间2012/8/22 12:40:06
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资源简介

一.具体要求
具体内容 考试说明 学习要求
概述植物生长素的发现和作用 B 概述生长素的发现过程,体验发现生长素的过程和方法
解释植物向光性的原因 简述植物激素的概念
说出生长素的产生、运输和分布 概述生长素的生理作用
列举生长素作用的两重性
描述植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用
举例说明生长素类似物在农业生产实践中的作用
尝试生长素类似物促进插条生根的最适浓度,进行设计实验,收集和处理数据,评价实验设计和结论
二.学习过程
1.生长素的发现
⑴实验探究过程
科学家 探究问题 实验图解
达尔文 植物向光性与尖端有关

感光部位在尖端还是在
尖端下部

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