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高中生物编辑
江苏省淮安中学高三生物总复习学案13-3DNA的粗提取与鉴定.
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小371 K
    上传用户mt2013
  • 更新时间2012/8/22 13:14:47
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

第十三部分 生物技术实践
第3课时:DNA的粗提取与鉴定
【具体要求】
具体内容 考纲 学习要求
尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取 A 理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将实验涉及的方法和技能进行综合运用。
了解DNA的物理化学性质 A 知道生物大分子的性质及一般的提取方法,明确DNA的粗提取和鉴定方法
理解DNA粗提取以及DNA鉴定的原理 B 能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。能对实验方案做出恰当的评价和修订。
【基础知识】
一、原理
提取生物大分子的基本思路是 。对于DNA的粗提取而言,就是要利用 、 等在物理和化学性质方面的差异,提取DNA,去除其他成分。
1)DNA的溶解性 DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的 中溶解度不同,利用这一特点,选择适当的盐浓度就能使 充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。
此外,DNA不溶于 溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步的分离。【思考】:如何用坐标表示DNA随NaCl溶液变化的溶解性曲线?
2)DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性 蛋白酶能水解 ,但是对 没有影响。大多数蛋白质不能忍受60—80oC的高温,而DNA在 以上才会变性。洗涤剂能够瓦解 ,但对DNA没有影响。
3)DNA的鉴定 在 条件下,DNA遇 会被染成 色,因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂。

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