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高中语文编辑
语文:叙事类记叙文阅读理解
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小408 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2012/8/23 15:36:59
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
1.简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。 
  2.文中“我”的情感是怎样变化的?请用几个词语依次概括出来。 
  盼望→( )→( )→ 看到希望→ 珍惜 
  3.本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。 
  示例:营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。 
  分析:“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受,营业员的怜悯使我产生好感。 
  (1)书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。 
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