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高中化学编辑
2013高考化学一轮复习课时测试-综合实验与探究
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小383 K
    上传用户lm3231810
  • 更新时间2012/8/25 7:34:36
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
[第36讲 综合实验与探究]
 
1.判断正误。
(1)氢气还原氧化铜实验中,要先加热CuO后再通入氢气(  )
(2)若气体的发生需加热,应该先用酒精灯加热气体发生装置,等产生气体以后,再给实验中需要加热的其他装置加热(  )
(3)加热制取且用排水法收集的气体的装置在拆卸时,应该先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯(  )
(4)为了研究催化剂对H2O2分解速率的影响,设计实验为:分别向两支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中一支试管中加入MnO2(  )
(5)以银为原料制备硝酸银时,选择银与稀硝酸反应比选择银与浓硝酸反应要好(  )
(6)把KClO3制氧气后的残渣倒入垃圾桶中(  )
(7)用石墨作电极,电解Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液,来确定镁和铜的金属活动性强弱(  )
(8)根据Na2CO3和Na2SO3水溶液的碱性强弱,确定碳和硫两元素的非金属性强弱(  )
(9)将氯气的制备与性质实验联合进行以减少实验中的空气污染(  )
(10)用同一电路测定等浓度的盐酸、醋酸溶液的导电性,来比较二者的酸性强弱(  )
(11)大理石与稀硫酸反应制备CO2合理而又实用(  )

(12)在铜和浓硫酸反应的实验中,将铜片改为可调节高度的铜丝,可防止生成过量的二氧化硫对环境

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