一、教学目标
1、 知识与技能
（1） 知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时，观察的结果可能不同，通常选择参考系时，要考虑研究问题的方便。
（2） 理解质点的概念。知道它是一种科学抽象，知道物体在什么情况下可以看作质点，知道这种科学抽象是一种普遍的研究方法。
（3） 知道位移的概念。知道它是表示质点位置变动的物理量。知道它是矢量，可以用有向线段来表示。
（4） 知道位移和路程的区别。
2、 过程与方法
（1） 从科学抽象这种研究方法中，渗透研究问题时抓住主要因素，忽略次要因素的哲学思想。
（2） 培养学生的发散性思维、分析问题能力及语言表达能力。
（3） 具有一定的质疑能力、自主学习能力。
