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高中历史编辑
高二历史学案:《第一个社会主义国家的缔造者列宁》(人教版选修4)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小376 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/9/3 14:35:35
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
【学习目标】
基本要求:1.简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。2.体会列宁领导十月革命的伟大壮举和领导社会主义建设的探索、创新精神。
发展要求:认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。
说明:相关知识联系:必修政治史专题三的新民主主义革命;专题八解放人类的阳光大道“俄国十月社会主义革命”、必修经济史专题七“社会主义建设道路的初期探索”;必修文化史专题三的马克思主义的传播;专题四的毛泽东思想;专题八的19世纪以来的文学艺术。
学习重点:列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。
“年轻的反叛者”一目为学生课外阅读内容。
学习难点:列宁对苏俄社会主义道路的探索。
【自主学习】
一、年轻的反叛者(自主阅读)
1.童年良好的家庭教育;2.中学时代出现革命思想;3.大学时代成为马克思主义者。
二、建党活动
1.建党准备活动
①组织准备:建立        ”——无产阶级革命政党雏形;
②理论准备:1900年,创办《         》——第一份全俄马克思主义报纸
2.布尔什维克党的建立
(1)标志:1903年,俄国        代表大会
(2)内容:①制定        :实行无产阶级专政的革命纲领
 ②选举党的中央领导机关(形成        )
(3)意义:标志        建立,标志         诞生,马克思主义与俄国具体革命实践相结合的产物。
三、领导十月革命
1.理论指导
1)关于性质及其态度问题:一战爆发后,撰写文掌指出这场战争的性质是       
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