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高中数学编辑
江苏高二文科数学复习学案+练习3__集合的综合应用
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小373 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2012/9/7 15:40:24
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
一、课前准备:
自主梳理
1.集合用描述法表示时,要理解代表元素的属性.
2.集合运算,要特别注意空集的讨论,不要遗忘.
3.集合运算可借助于韦恩图,体现了数形结合的思想,含参数问题的集合问题,要验证集合中元素的互异性.
4.集合问题经常转化为函数与方程问题,要注意转化的等价性.
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